2019/04/30/ (火) | edit |

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「一生懸命塾に通って勉強しているのになかなか成績が上がらない」という子どもがいれば、「塾に通わずガリ勉でもないのになぜか成績がいい」という子どももいます。その違いは頭の良しあしではなく「勉強の仕方」にあるかもしれません。

ソース:https://headlines.yahoo.co.jp/article?a=20190429-00278384-toyo-bus_all

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1 名前:名無しさん@涙目です。(北海道) [US]:2019/04/29(月) 15:39:41.02 ID:2uJ4dYkK0
「一生懸命塾に通って勉強しているのになかなか成績が上がらない」という子どもがいれば、「塾に通わずガリ勉でもないのになぜか成績がいい」という子どももいます。その違いは頭の良しあしではなく「勉強の仕方」にあるかもしれません。39万部のヒットとなっている書籍『学びを結果に変える アウトプット大全』の著者で精神科医の樺沢紫苑氏が、「勉強上手」な子どもと「勉強下手」な子どもの違いについて解説します。

 勉強しているはずなのに頭に入ってこない、記憶してもすぐに忘れてしまう。そんな人はもしかしたら「インプット」ばかりになっていて「アウトプット」が不足しているかもしれません。

 インプットとは、脳の中に情報を入れる、つまり「入力」すること。アウトプットとは、脳の中に入ってきた情報を脳の中で処理し、外界に「出力」することです。 具体的にいうと「読む」「聞く」がインプットで、「話す」「書く」「行動する」がアウトプットです。

 本を読むのはインプット。その感想を友人に話せばアウトプットになります。本の感想を文章に書くのもアウトプットですし、 本の内容をもとに実際に行動してみることもアウトプットです。

 勉強でいうなら、教科書を読むのがインプット。問題集を解く、テストを受けるのがアウトプット。理解した内容を友人に説明する、教えるのもアウトプットです。

 「最も理想的なのはインプット3:アウトプット7の割合」です。もしお子さんが、一生懸命勉強しているはずなのに成績が伸びないという場合は「アウトプット」メインの勉強法に変えてみましょう。具体的な方法をご紹介します。

■「手作業」が記憶力を向上させる

 「読む」というのはインプットです。ただ「読む」だけでは、 記憶に残りづらく、数カ月するとほとんど忘れてしまいます。その「読む」という行為を、一瞬でアウトプットに変える方法があります。それが「書き込み」をしながら読む、という方法です。

 アンダーラインを引く。字を書く。いずれも手を動かし運動神経を使う「運動」ですから、アウトプットです。そして、文字を書くことで、脳幹網様体賦活系(RAS)活性化されて、「注意せよ」というサインが脳全体に送られ、脳が活性化するのです。


https://headlines.yahoo.co.jp/article?a=20190429-00278384-toyo-bus_all
2 名前:名無しさん@涙目です。(北海道) [US]:2019/04/29(月) 15:39:57.20 ID:2uJ4dYkK0
脳の差だろうな
3 名前:名無しさん@涙目です。(庭) [CN]:2019/04/29(月) 15:40:36.38 ID:8Y0fsHke0
今更分かったって手遅れだぜ
6 名前:名無しさん@涙目です。(庭) [US]:2019/04/29(月) 15:40:48.50 ID:tXOsHMBH0
遺伝100%
13 名前:名無しさん@涙目です。(長野県) [US]:2019/04/29(月) 15:42:47.93 ID:piMYxwc30
生まれ持ったものっていうのは絶対あるだろ

30 名前:名無しさん@涙目です。(チベット自治区) [US]:2019/04/29(月) 15:46:59.79 ID:bEHn4kC+0
やれば誰でもできるわ
やれない奴はそもそもやってない
38 名前:名無しさん@涙目です。(庭) [US]:2019/04/29(月) 15:48:44.35 ID:TdUNLaL90
好奇心は天性のもの
やる気は環境によるもの
62 名前:名無しさん@涙目です。(庭) [DE]:2019/04/29(月) 15:57:32.65 ID:vJRvKJin0
報酬が有るか無しか
常に否定されてるとやる気ない子ができる
79 名前:【B:83 W:85 H:105 (D cup)】 【17m】 (東京都) [ニダ][.sage]:2019/04/29(月) 16:05:36.47 ID:yAG4jjDH0
殆ど遺伝で決まる
90 名前:名無しさん@涙目です。(庭) [JP]:2019/04/29(月) 16:09:07.74 ID:8GmvXcEK0
単に地頭の差
110 名前:名無しさん@涙目です。(dion軍) [NL]:2019/04/29(月) 16:28:13.96 ID:4CMqALXc0
自信なさすぎだろなんだその疑問符は
131 名前:名無しさん@涙目です。(東京都) [US]:2019/04/29(月) 16:52:00.88 ID:yLzgkjbc0
高校までは余裕で行けるから安心しろ
150 名前:名無しさん@涙目です。(catv?) [DE]:2019/04/29(月) 17:10:58.21 ID:GzjjQ6GU0
環境やろ
引用元:https://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/news/1556519981/



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コメントありがとうございます!
[ 2293244 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 03:16
幼児期~小学校までの家庭環境が一番影響大きいよ
ネグレクト気味だったり両親が不仲な家庭の子は、小学校低学年のうちに成績伸び悩んで勉強に苦手意識が染みついてしまう
親が一緒になってやる土壌ができてない家庭では絵本の読み聞かせもしないし計算問題の考え方も教えない
そうなると五十音とか四則算とかの最初の一歩でいきなり蹴躓いて、それがトラウマとなって一生苦手意識を抱き続けることになる  

  
[ 2293246 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 03:18
幼児が言葉を覚える時、文字を書かなくてもドンドン覚えて行くのに、
学生になって教えられる英語はそうはいかない。
『インプット3アウトプット7』は何となく理解出来るが『手作業』に限定しているのはどうかと思う。  

  
[ 2293247 ] 名前: 名無し  2019/04/30(Tue) 03:19
このしょうもない記事、あちこちでまとめてるなw  

  
[ 2293251 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 03:31
インスタントと冷凍食品、スナック菓子ばかり食べ続けてると成績伸びないよ。
好き嫌いが多くて栄養のバランスが悪い子なんかも同じく。
鮮度の良い食材で作りたての料理で大きくなった子供は心身ともにすこぶる成長する。
  

  
[ 2293254 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 03:49
理解力、思考力、記憶力、忍耐力、成績の良し悪しは、
持って生まれた地頭の差によるもの。遺伝。
発想力があればなお良いが、なくても義務教育には
さほど影響しない。だが社会に出てからの活躍に差が出る。
右脳左脳、同じバランスが取れてる者が成功する。  

  
[ 2293256 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 04:06
インプット、アウトプットだけの話なら
実験で電子書籍でイン+パッドと口でアウトするより電子書籍でイン+ノートと口でアウトのほうが記憶率高かったみたいね。
紙の抵抗力や消しゴムなどの作業も動的記憶にはいるんやろかね。  

  
[ 2293272 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 05:16
こういうものの犯人捜しを1つにしたがるのは何なんだろう
むしろ頭をよくすることはその「これ1つで足りる」という思い込みを捨てるところからでは  

  
[ 2293279 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 05:54
出来る子の特徴は『集中力』だよ。「勉強の仕方」ではない。
一瞬の集中で脳内に膨大な映像思考が駆け巡る。
だから外部から見ると何も勉強していないように見えるだけ。
これが解らない方は精神労働を軽視し肉体労働を重視する。  

  
[ 2293310 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 06:55
食事と睡眠時間がしっかりしてるなら、遺伝的なものやその人の個性によるところが大きい
俺の場合は睡眠時間が不足していて、学業にも興味なかったから学生時代はまともに勉強しなかった
現代社会のルール上は評価され難いのは当然だし、他のルートは俺の人生には無かったと思うから納得している  

  
[ 2293346 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 08:28
「読む」「聞く」がインプットで、「話す」「書く」「行動する」がアウトプットです。

そういや授業中はノートにお絵描きしながら黒板を書き写して、その脇に先生が言った説明を補足みたいに書き込んでたな。
そのおかげか、テストや受験だからって特に勉強したことないけど、なんとかなってきた。  

  
[ 2293353 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 08:37
アンダーラインを引くのは効果的でない、時間の無駄だという多数の調査結果があるが…  

  
[ 2293373 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 09:07
脳の差に決まってんじゃんw
馬.鹿は何やっても無駄ww  

  
[ 2293412 ] 名前:    2019/04/30(Tue) 10:22
勉強と意識していない普段の時間の使い方が違うんだよ。
普通にチョウチョみてもどうやって飛んでいるのかなんとなく考えて見て居るのと、ただふわふわ愉しそうだと見て居るのとの差。そういうのがつもりつもって決定的な差になるんだよ。  

  
[ 2293482 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 12:09
脳から出る物質、出ない物質その量やタイミングでないのかい。それに遺伝か知らんが個人差があって努力すりゃあ形にできる奴と努力しても集中や継続ができない奴がいるとか。で、普通に脳からそんなん出てる奴らの中で受験とか競争してる感じかと思ってるんだが。むちゃくちゃ頑張って抗ってる奴いるけど形にならん奴、要領って前にそんなんあるんでないかな。頭悪いっていう話の一部分にそんな物質による支配ってのもありそな気がしてる。  

  
[ 2293553 ] 名前: 政経ch@名無しさん  2019/04/30(Tue) 14:46
脳も体の一部。どんなに練習をしてもウサインボルトにはなれないのと同じだよ。  

  
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